Povinnou súčasťou spoločenského života je právna kultúra a právne vedomie vznikne až vtedy, keď je prítomná úplnosť jeho spoločenských javov - hmotných aj duchovných. Predmetom štúdia je právna kultúra, ktorú študujú kultivujúci, a má tiež veľký význam v teórii práva, pretože obsahuje právne aj nelegálne zložky.
Predmety verejného práva
Pretože v spoločnosti existuje zákon, musí existovať právna kultúra a právne vedomie, až potom bude stav sociálnych inštitúcií kvalitatívny. Nejde iba o jav spoločenského života ako celku, je to charakteristika úrovne rozvoja a ukazovateľ efektívnosti celého právneho systému.
A právna teória a právna prax a všetky úspechy, všetky výsledky právnej sféry, hodnota právnych postulátov - to všetko je spôsobené prítomnosťou a úrovňou rozvoja právnej kultúry a právneho vedomia.
štruktúra
Existujú rôzne interpretácie a interpretácie týchto pojmov. Právna kultúra a právne vedomie sú viacúrovňové javy pozostávajúce z mnohých čisto kvalitatívnych hodnotení. Súčasne fungujú tieto inštitúcie: súčasná legislatíva, tj pozitívny zákon, rozvinuté právne vzťahy, právny štát a právny štát, neobmedzené vykonávanie zákona.
Patrí sem aj práca štátneho aparátu, právnej vedy, vzdelávania, literatúry, pomoc pri vykonávaní kvalitných individuálnych právnych aktov a ešte oveľa viac - tento zoznam bude pravdepodobne vždy otvorený. Hlavnou vecou je pochopiť, že vo všetkých bodoch prevláda spravodlivosť, a právna kultúra a právnické vzdelávanie vo všetkých smeroch zvyšujú svoju kvalitatívnu úroveň.
vrstvenie
V závislosti od toho, ako dobre sa vyvíja právne vedomie, sa právna kultúra a právne vzdelávanie prejavujú na individuálnej úrovni, to je to, čo je vlastné jednotlivcovi.
Ďalšou úrovňou je spoločnosť, keď sa tieto ustanovenia posudzujú v samostatnom tíme.
Nasleduje všeobecná úroveň právneho vedomia, právna a politická kultúra sa tak či onak prejavuje v celej spoločnosti, kde tieto javy nemôžu získať iba politické konotácie.
Konečná úroveň - najvyššia - je univerzálna alebo civilizačná a zahŕňa všetky uvedené skutočnosti už v globálnom meradle. Toto je štruktúra právneho vedomia. Právna kultúra by mala byť prítomná všade, kde sa osoba objavuje, prejavujec sa podľa podmienok prevládajúcich v čase, keď sa objaví.
Forma verejného povedomia
Tvorba právneho vedomia a právnej kultúry sa vyskytuje ako ideálna reflexia takýchto javov v ľudskej mysli. Vždy presne vedia, ako správne žiť, ako by sa mali vyvíjať udalosti, a tiež, čo by malo byť reakciou na výsledok. V skutočnom živote sa však nič ideálne nestane, a preto právna kultúra, právne vedomie, právnické vzdelávanie budú mať vždy obrovský priestor pre rozvoj.
To je presne to, čo sa týka akejkoľvek právnej kultúry: pre obyčajnú, odbornú (právnu), vedeckú (doktrinálnu) - to bude vždy nielen možné, ale aj nevyhnutný je rast a zlepšenie kvality obvyklých právnych javov v mysliach ľudí. Táto realita je subjektívna, hoci zapĺňa každú chvíľu spoločenského života a na akejkoľvek úrovni ako reprezentácia jednotlivca alebo celej skupiny ľudí, ako aj celej spoločnosti o objektívnom práve, ktoré predtým existovalo, v súčasnosti existuje a mala by vždy existovať.
Ideológia a psychológia
V štruktúre vedomia interagujú dve vzájomne prepojené zložky - psychológia a ideológia, ak hovoríme krátko. Právne vedomie a právna kultúra úplne a úplne závisia od úrovne ich rozvoja. Ideológia zahŕňa nahromadené právne znalosti, koncepty, nápady, nápady a teórie, to znamená pochopenie práva, jeho racionálna úroveň, ktorá sa vytvára v procese porozumenia, intelektuálne spracovanie získaných informácií.
Psychológia - hodnotenie javov z emocionálnej, zmyselnej stránky, nevyhnutne to zahŕňa nálady, pocity, stereotypy, návyky, to znamená emócie a pocity. Je to intuitívna, elementárna úroveň, ktorú myseľ nekontroluje. Z hľadiska psychológie, právneho vedomia a právnej kultúry ich korelácia najviac ovplyvňuje výber modelu správania - či už bude zákonný alebo nie. V každom prípade môže každý vnímať právo nielen rozumom, rozumom - intelektuálne, ale predovšetkým emocionálne, akoby cítil a cítil jeho dopad.
Právnické vzdelávanie
Právne informácie sa nevyhnutne prenášajú z generácie na generáciu: ide o skúsenosti aj znalosti práva. A toto je nevyhnutne neoddeliteľnou súčasťou osobnostného a všeobecného vzdelávania. Cieľ je vždy rovnaký - zlepšenie právneho vzdelávania a kultúra bezpečnosti bude tiež na vrchole. Každému jednotlivcovi sa vštepuje vedomá túžba po legitímnom správaní, aby sa správne zvolil model správania a tým sa zvýšil všeobecný právny poriadok a poriadok a zákonnosť.
Úplne prvé informácie o tom, ako sa správať a ako zle človek prijíma v rodine a vo veľmi mladom veku. To znamená, že už od útleho veku sa oboznámi s právnou kultúrou. Právne vzdelanie jednotlivca sa potom vykonáva za účasti iných subjektov vrátane štátu. Toto je materská škola, škola, odborné vzdelávacie inštitúcie, rôzne sociálne združenia a tím.
Štát má veľký záujem o zlepšenie právnych poznatkov a všeobecnej kultúry spoločnosti, a preto je všade prítomná legálna propaganda, ktorá sa šíri medzi obyvateľstvom prostredníctvom širokej škály informačných nástrojov. Obzvlášť významný príspevok má vedecká a odborná právna podpora.
Deformácie právneho vedomia
Právne vedomie medzi jednotlivcami často existuje v deformovanom stave. Napríklad, často existuje negatívny postoj k občianskemu právu, keď človek popiera svoju spoločenskú hodnotu, to znamená, že si vedome vyberá model protiprávneho konania. Toto je právny nihilizmus.
Proti zákonu je opačný postoj, keď ho občan preháňa vo verejnom živote a absolutizuje ho. Takéto prejavy nie sú o nič menej nepríjemné a škodlivé pre bežný chod každodenných javov v spoločnosti, pretože právnu reguláciu nemožno uplatniť všade. Je to prakticky choroba nazývaná legálny fetišizmus.
Tretím typom deformácie právneho vedomia je nedostatok právneho vzdelania. Ide o legálny infantilizmus, keď sa úloha práva neuznáva dostatočne a občania vo všeobecnosti nepoznajú svoje práva - ani svoje, ani práva iných. Úroveň právneho povedomia by sa mala vo všeobecnosti zhodovať s úrovňou právnej kultúry v akomkoľvek rozsahu - individuálnej aj podnikovej, sociálnej a civilizačnej.
Právne posúdenie
Po prvé, právne vedomie je stelesnením správania subjektov, jediným spôsobom, ako je možné vyhodnotiť a charakterizovať jeho úroveň v praxi. Všetky nedostatky v právnych postojoch jednotlivca aj spoločnosti ako celku sa odhalia až po prenose teoretických postojov do praktického prostredia.
Realizácia právneho vedomia sa uskutočňuje v prirodzených podmienkach zavedenej právnej kultúry, ktorá je jej nevyhnutným prvkom a odráža sa vo všetkých jej ostatných zložkách, akoby v nich bola objektivizovaná. Povaha spravodlivosti sa skúma prostredníctvom analýzy špecifickosti prostredníctvom jej verbálnych a skutočných vonkajších foriem. Právna platnosť sa na takúto analýzu dá dosť ľahko.
Akčný prístup
Na vymedzenie pojmu právnej kultúry používa fikcia tento pojem. Aktívny prístup je založený na pozornosti z vonkajšej strany udalostí, ktoré si vyžadujú posúdenie úrovne právnej kultúry. V prvom rade ide o činnosť a jej výsledky z hľadiska právnych vzťahov. Právna kultúra zahŕňa právo a právne vzťahy, právne inštitúcie, ktoré zvažujú právne správanie a hodnotia právne povedomie.
Na hodnotu právnej kultúry je možné pozerať v úzkom a širokom zmysle, ale vždy je to právna činnosť, to znamená, že sa na nej zúčastňujú právne inštitúcie, uplatňujú sa právne normy a zásady, kreatívny prístup sa uplatňuje na právne činnosti jednotlivca, skupín a spoločnosti ako celku. Ide o informačné, politické a sociálne zložky, ktoré tvoria podstatu právnej kultúry.
Funkcie legálnej kultúry
Usporiadaný charakter vzťahov s verejnosťou zaručuje vývoj zásad, noriem, vzorcov správania, ako aj právnych modelov. Toto je regulačná funkcia právnej kultúry. Na to, aby spoločnosti dominovala ústavnosť, zákonnosť, zákon a poriadok, a v dôsledku toho sa zvýši bezpečnosť jednotlivca a spoločnosti, je potrebné to zabezpečiť vytvorením rôznych právnych prostriedkov, a to prostredníctvom ochrannej funkcie právnej kultúry.
Na analýzu vývoja právnych vzťahov so všetkými ich trendmi a modelmi je potrebné určiť najúčinnejšie mechanizmy na implementáciu právnych cieľov a riešenie právnych problémov. To je to, čo prognostická funkcia stelesňuje, analyzuje účinnosť a kvalitu právnej kultúry v súčasnosti a predpokladá jej vývoj v budúcnosti. Vykonávanie právnej politiky má mnoho podôb a štvrtá - transformačná - funkcia odráža práve takú rozmanitosť reforiem zameraných na právny a sociálny pokrok v spoločnosti.
Vzdelávacia funkcia
Ide o cieľavedomý proces uskutočňovaný štátnymi a neštátnymi orgánmi, organizáciami, inštitúciami, ako aj jednotlivými občanmi a zameriava sa na formovanie právneho vedomia. Táto činnosť zahŕňa nielen štúdium pravidiel a noriem, ale aj všeobecnú právnu propagandu, vzdelávanie, ako aj právnu prax, samovzdelávanie a samovzdelávanie.
Výchovná funkcia právnej kultúry vytvára vyspelé právne zastúpenia, presvedčenie o dôležitosti a nevyhnutnosti aktívneho spoločensko-právneho správania a netolerancie k porušovaniu a zneužívaniu zákona. Takto sa vytvára právny štát, právny systém a štátnosť - prostredníctvom hodnôt a preferencií založených na právnej kultúre a so spoločenskou zodpovednosťou každého občana.
Hodnoty právnej kultúry
Každý sociálny systém - hospodársky, politický, právny - má svoje vlastné hodnoty, bez ktorých je jeho fungovanie nemožné. Obsah týchto hodnôt je odlišný, všetky však spolu úzko spolupracujú, pretože sú vybavené mnohými všeobecnými a úplne univerzálnymi vlastnosťami. Napĺňanie týchto hodnôt zabezpečujú ďalšie oblasti kultúry - náboženské a morálne, politické a ekonomické, vedecké a vzdelávacie. Toto vytvára duchovný sociálny systém, organizuje systém morálnych súradníc.
Väčšina obyvateľstva by mala mať vysokú úroveň právnej kultúry. V Rusku sú teda ľudia zodpovednejší a spravodlivejší ako ich zástupcovia v štátnom aparáte a ich reformné sily. Iba preto sa zachováva relatívny poriadok v krajine.
