Lyudmila Georgievna Peterson - slávna domáca metodička-učiteľka, profesorka, doktorka pedagogických vied. Pôsobí na Ruskej akadémii verejnej správy za prezidenta Ruskej federácie. Tam pracuje na oddelení strategického dizajnu. Známy tiež ako riaditeľ a zakladateľ strediska systémovo aktívnej pedagogiky pod názvom „Škola 2000“.
Životopis učiteľa
Lyudmila Georgievna Peterson sa narodila v Moskve. Starostlivo študoval od detstva, mal túhu po humanitných vedách aj po presných vedách. V tomto článku sa zaoberáme biografiou Petersona Lyudmila Georgievna.
Budúci profesor pedagogiky sa narodil v roku 1950. Už vo veku 25 rokov začala pracovať na teoretických základoch matematického vzdelávania. Najprv sa zaujímala o otázky ďalšieho vzdelávania a systém rozvoja vzdelávania. V priebehu času Peterson Lyudmila Georgievna dosiahla prvé pozitívne výsledky.
Programy ďalšieho vzdelávania
Prvým výsledkom jej práce bol nepretržitý kurz matematiky, ktorý sa volá „Učenie sa učiť“. Bol to jej prvý pokus uviesť do praxe vývojový vzdelávací systém, na ktorom Ludmila Georgievna pracovala nepretržite od začiatku 90. rokov do roku 1997.
Ludmila Georgievna Petersonová vyvinula vhodný kurz, triedy, pre ktoré sa mali začať prípravnými skupinami v materských školách, potom pokračovať na základnej škole. Program bol podrobne vypracovaný až do triedy 6 vrátane. Je široko používaný na ruských školách.
Ďalší program ďalšieho vzdelávania, ktorý zaviedla Ludmila Georgievna Petersonová, sa nazýval Kroky. Bol navrhnutý hlavne na prípravu predškolských detí na výučbu matematiky.
V obidvoch programoch boli vypracované scenáre hodín pre učiteľov škôl, boli podrobne rozpracované plány hodín pre vedenie tried a príklady domácich úloh pre deti rôznych úrovní vzdelávania.
Naučiť sa študovať obsah
Program „Učenie sa učiť“ od Ludmila Georgievna Peterson spĺňa všetky požiadavky federálnych štandardov kvality pre všeobecné všeobecné vzdelávanie v Rusku. Túto skutočnosť opakovane zaznamenali recenzenti z domáceho ministerstva školstva.
Tento program začali aktívne aplikovať na školách zapísaných do systému School 2000. Tento jedinečný program poskytuje deťom nepretržité školenie od troch do 13 rokov. Deti systematicky ovládajú základy matematiky a neustále rozširujú svoje obzory. Ak sa vyučuje Petersonova príručka „Učenie sa učiť“, potom bude vnímanie materiálu nepretržité vo fázach predškolského, základného a všeobecného vzdelávania.
Podrobný metodický program obsahuje:
- vysvetlivka s vhodným poradenstvom pre pedagógov;
- výsledky, ku ktorým by mali dospieť deti študujúce kurz;
- podrobný obsah kurzu pre každú fázu všeobecného vzdelávania;
- tematické plánovanie hodín, nezávislé a kontrolné práce, objem domácich úloh a materiál na nezávislé štúdium;
- tutoriál príklady rozvoja celého programu;
- potrebnú materiálnu a technickú podporu, bez ktorej bude vzdelávací proces podradný.
Obsah programu „Kroky“
Po úspechu programu „Naučiť sa učiť“ sa fotografia Peterson Lyudmila Georgievna začala objavovať v špecializovaných pedagogických časopisoch a monografiách. Medzi kolegami si získala nespochybniteľnú autoritu, začali počúvať jej názor a rešpektovať ho.
Čoskoro prišiel ďalší program - „Kroky“. Tento kurz je určený predovšetkým pre predškolské deti. Komplexná matematická veda v jej rámci sa navrhuje od troch rokov.
V tejto fáze navrhuje Peterson Lyudmila Georgievna, ktorej životopis je uvedený v tomto článku, rozdeliť vzdelávací proces na dve fázy.
Prvý z nich je určený deťom vo veku 3 - 4 rokov a nazýva sa "Iglochka". Druhý - pre deti vo veku 5 - 6 rokov - "Raz - jeden krok, dva - jeden krok …". Sú to kľúčové kurzy, ktoré dieťaťu poskytnú základy také zložitej vedy, ako je matematika, av budúcnosti, ak sa bude učiť nepretržite, je zaručené, že bude zabezpečovať vysokú úroveň zvládnutia materiálu, dobré známky v škole a rozvoj logického a matematického myslenia.
V učebnici „Kroky“ matematik Peterson Lyudmila Georgievna uvádza podrobné komplexné plány hodín, ktoré sú určené deťom s rôznou úrovňou odbornej prípravy.
Konečným cieľom tohto programu je rozvíjať skutočný záujem detí o túto vedu. Toto sa dosahuje pomocou didaktických hier, rôznych kreatívnych úloh, rozvoja schopnosti logicky myslieť u detí, ako aj všeobecných vzdelávacích zručností a osobných kvalít, ako je vytrvalosť, pozornosť, disciplína, ktoré im v budúcnosti pomôžu úspešne študovať v škole.
Centrum „Škola 2000“
Centrum pre systémovo aktívnu pedagogickú školu 2000 otvoril Peterson na samom začiatku roku 2004 na základe Akadémie pre pokročilé štúdium a profesionálnu rekvalifikáciu vzdelávacích pracovníkov.
Hrdinkou nášho článku sa stala nielen jej tvorca, ale aj režisér, ako aj hlavný vedecký poradca.
Pedagogickou základňou centra bol didaktický systém vyvinutý samotnou Petersonom. Práca bola vysoko ocenená nielen medzi úzkym okruhom učiteľov, ale aj na úrovni hlavy štátu. Tím autorov získal cenu ruského prezidenta v oblasti vzdelávania.
Ako už bolo opakovane uvedené, Petersonove učebnice boli príručky pre takmer všetkých ruských školákov, ktorí sa stali víťazmi a víťazmi medzinárodných matematických súťaží.
Konflikt s ministerstvom školstva a vedy
Napriek autorite, ktorú mala Peterson, bola v roku 2004 v konflikte s úradníkmi spolkového ministerstva školstva a vedy. Jej matematické učebnice neprešli štandardnou štátnou skúškou. Výsledkom je, že učebné pomôcky nepatria do kľúčového zoznamu kníh odporúčaných a schválených na použitie v hodinách.
Je pozoruhodné, že knihy zároveň získali kladné hodnotenie vedeckej komunity a odborníci, ktorí vykonali pedagogickú skúšku, dostali negatívne recenzie. Takmer všetku prácu vykonal odborník Ruskej akadémie vzdelávania Lyubov Ulyakhina. V pedagogickom prostredí je známa predovšetkým ako autorka učebníc v ruskom jazyku.
Podľa jej hodnotenia obsah učebnice nespĺňal ciele národného vzdelávania o výchove vlastenectva a hrdosti na svoju krajinu. K takémuto záveru dospela na základe skutočnosti, že na stránkach Petersonovej učebnice boli opakovane postavy z rozprávok a detských diel bratov Grimmov, Astrid Lindgren, Gianni Rodari, zatiaľ čo prakticky neexistovali ruskí autori a realita.
