Keď človek chce spoznať svet, jeho nápady spočiatku pozostávajú z prvých kontaktov s ním. Toto zmyslové vnímanie reality je nesmierne dôležité. Dáva však iba signály o skutočnostiach, ktoré vidíme, cítime, počujeme. Ale to sú potrebné zdroje vedomostí, a nie samotné. Ale čo ak chceme pochopiť, čomu čelíme? Potom potrebujeme iné druhy vnímania, ktoré sú pokročilejšie ako zmyslové odrazy. Takýto vyšší typ alebo forma racionálneho poznania je formou myslenia.
Tento proces porozumenia spojenia medzi faktami je aktívny - pretože my sami sa snažíme pochopiť, čo sa deje. Vyznačuje sa aj sprostredkovaním. Tento proces sa vyznačuje hľadaním esencie a túžbou po zovšeobecnení. Okrem toho predstavuje istý druh systematického prístupu k odrážaniu reality a riešeniu jej problémov v konkrétnych jasných formách. Predstavujú tri formy racionálnych znalostí.
Prvý z nich sa často nazýva koncept. Toto je hlavná „tehla“ v činnosti myslenia a racionalizácie reality. V konceptoch je vyjadrená podstata opísaného alebo pozorovaného objektu, ako aj potrebné vysvetlenia. Aby sme lepšie pochopili, čo presne je forma racionálneho poznania, tiež si pripomíname, že tento druh myslenia nám predovšetkým hovorí o všeobecnom a pravidelnom. K formovaniu týchto myšlienok dochádza v praxi, pretože iba týmto spôsobom je možné určiť, ktoré aspekty reality sú nevyhnutné. Keď sa naše znalosti zmenia, veľmi často sa vyvíjajú iné koncepcie alebo je špecifikovaný obsah prvého.
Ďalšou formou racionálneho poznania je súdenie. Toto je druh logického myslenia, ktoré zahŕňa určité vyhlásenie alebo odmietnutie týkajúce sa študovaného objektu. V rozsudku existuje súvislosť medzi pojmami. Preto je objasnený ich obsah a sú uvedené kompletnejšie definície. Dá sa povedať, že rozsudky systematizujú myslenie z hľadiska pojmov.
Inou formou racionálneho poznania je dedukcia. Výsledkom tohto logického procesu je, že niekoľko návrhov „generuje“ nové tvrdenie alebo odmietnutie. Predstavuje to ďalšiu etapu našich znalostí o predmete alebo fenoméne. Preto je možné závery rozdeliť do niekoľkých typov. V prvom rade ide o induktívne procesy (keď sa myslenie presúva z konkretizovaných súdov k všeobecnejším). Existujú závery, keď logika funguje opačným smerom. To znamená, že existuje prechod od všeobecných návrhov ku konkrétnym (deduktívne procesy). Existujú aj závery „analogicky“. V tomto prípade sa na základe podobnosti a podobnosti niektorých prvkov alebo procesov vyvodzujú závery o iných.
Preskúmali sme teda hlavné formy racionálneho poznania: koncept, úsudok a samozrejme odvodenie. Mnoho filozofov sa však domnieva, že v epistemológii ako takej a vo fungovaní vedomia zohrávajú kategórie veľkú úlohu. Sú to špeciálne, univerzálne formy racionálneho chápania reality, ktoré odrážajú hlavné súvislosti, vzorce a vlastnosti, materiálne veci, duchovné javy a rôzne procesy. Špecifickosťou kategórií je, že ak sa pojmy a úsudky, ktoré z nich pozostávajú, môžu pre každú vedu líšiť, potom tieto univerzálne pojmy majú ideologický a metodologický význam pre prakticky akúkoľvek disciplínu.
