Vždy nám dominuje nepriamy a bezprostredný. Existujeme medzi naším vedomím, myslením, vnímaním a komunikáciou s vonkajším svetom …
definícia
Slovo „sprostredkovať“ je sloveso, ktoré označuje vykonanie činnosti nie priamo, ale prostredníctvom sprostredkovateľa, čím sa dosiahne výsledok prevedením funkcie z jedného objektu na druhý. Môže sa im objaviť čokoľvek: objekt, činnosť, vedomosti, osoba atď. Objekt dostáva výsledok bez toho, aby za to priamo vykonal priamu akciu - nepriamo.
Opačný význam je priamo. To znamená, že môžete zistiť, koľko je hodín (priamo) pri pohľade na hodiny alebo (nepriamo) tak, že sa na niekoho opýtate.
Informácie o životnom prostredí získavame cez pokožku (teplota, vlhkosť, vlastnosti materiálu atď.), Očami (svetlo, farba, pohyb, atď.), Ušami (objem, vibrácie atď.). Samotné toto vnímanie sa však považuje za priame, pretože nám poskytuje priame odpovede. Ruku položil pod prúd vody a odhodlaný, mokrý a studený, utretý uterákom - teplý a suchý a samotný uterák je mäkký a nadýchaný. Sila našej vízie nestačí na rozlíšenie vzdialených hviezd a planét - berieme ďalekohľad ako sprostredkovateľa a študujeme ich už nepriamo.
Nepriame vedomosti
Je to presne založené na vnímaní, ktoré prijímame pomocou našich zmyslov a receptorov.
O teplote vody sa môžete dozvedieť dotykom (priamo) alebo spustením teplomera (nepriamo). A naozaj nepotrebujeme presné znalosti fyzikálnych zákonov, neposlúchame, ktorý stĺpec ortuti stúpa alebo padá. Dosť všeobecných myšlienok o tomto fenoméne.
Ľudia sa teda učia o zložení vzdialených hviezd a planét bez toho, aby svoje látky použili na priame laboratórne experimenty. O výške rôznych predmetov bez lezenia. Tieto údaje získavame znalosťou potrebných zákonov, javov, faktov. Naše myslenie nám umožňuje sprostredkovať tieto znalosti pre iný objekt. To znamená, že pomocou teórie planetárneho pohybu môžeme zistiť hmotnosť Uránu bez jeho váženia.
Nepriame myslenie
Život nám často ukladá také úlohy, ktoré nie je možné vyriešiť priamo, priamo. Keďže dokážeme nájsť odpoveď (vykonať určitý algoritmus akcií) v podobných, ale jednoduchších situáciách, môžeme tieto znalosti sprostredkovať pre situácie, ktoré nie sú priamo predmetom nás (ako pri planétach).
Keď akýkoľvek zákon, testovaný a spoľahlivo preukázaný na základné objekty, žiadame o komplexné, abstraktné objekty a získame nové vedomosti, nové výsledky, naše nepriame myslenie funguje.
Aplikujeme ho, keď:
- priama práca s predmetom nie je možná kvôli nedostatočnému rozvoju alebo nedostatku potrebných reflexov, zmyslových orgánov atď. (ultrazvuk, žiarenie);
- priame znalosti sú možné, ale nie v reálnom čase (história, archeológia);
- nepriame vedomosti, štúdium predmetov je racionálnejšie (meranie hmotnosti, objemu, výšky veľkých predmetov).
