Otázky o ich osude kladie väčšina už držaných dospelých ľudí. Nevyhnutnými predpokladmi sú nerealizované nápady a latentný potenciál osoby, ktorú rodičia v detstve „rozdrvili“. Čo robiť v živote? Každé dieťa ľahko odpovie na túto otázku, že sa napríklad chce stať astronautom alebo vojenským mužom, a dospelý bude zase zmätený a nebude schopný dať kladnú odpoveď. Dôvodom je skutočnosť, že deti si jasnejšie uvedomujú, čo chcú od života.
Faktory, ktoré bránia osobe v rozhodovaní o tom, čo robiť v živote
„Čo chcem byť? Čo chcem od života? Prečo nedokážem pochopiť, aký je môj hlavný účel?“ Existuje veľa otázok a všetky sa týkajú skutočnosti, že človek nie je schopný z akéhokoľvek dôvodu úplne pochopiť svoje túžby a túžby. Môže to byť spôsobené mnohými sociálnymi a psychologickými faktormi v každodennom živote jednotlivca, osobnými vlastnosťami, zvykmi a sociálnym kruhom.
Self-pochybnosť
Neustále prekážky, ktoré vznikajú medzi človekom a jeho cieľom vo forme pochybností a neistoty, vyvolávajú potláčanie túžby realizovať jeho nerealizovaný potenciál. "Môžem? Čo ak nebudem uspieť?" Niekedy sa kultivácia neistoty objavuje dokonca aj v štádiu dospievania, keď sa jednotlivci prvýkrát stretávajú s prekážkami, nedorozumeniami a nedostatočnou podporou zo strany blízkych. Pochybnosti o vlastnej sile výrazne brzdia nielen realizáciu plánov, ale aj osobný rast človeka.
Funkcie vzdelávacieho procesu
Všetky naše úspechy a neúspechy, závislosti, obavy a sny pochádzajú z detstva. Väčšina rodičov, ktorí nepočúvajú túžby svojich detí, vštepuje zručnosti, ktoré sú im úplne vlastné. Napríklad dieťa na otázku „Čo chcete robiť v živote?“ odpovedá, že chce byť umelcom. Odpoveď jeho rodičov je vnímaná ako niečo nereálne, niečo, čo neprinesie žiadnu materiálnu prosperitu alebo kariérny rast. V dôsledku toho sa dieťa stretáva s úplným nedorozumením zo strany dospelých a jeho potenciál sa stáva nerealizovateľným.
Existujú však aj prípady, keď sa rodičia snažia čo najviac zorganizovať voľný čas dieťaťa, čo ho núti komplexne sa rozvíjať. Dospelý, ktorý má vo svojej batožine vedomosti o rôznych oblastiach činnosti, môže dosiahnuť veľa, ale vo väčšine prípadov človek stále nevie, čo má v živote robiť, ako sa sám nájsť, pretože zabudol na svoje pôvodné túžby a túžby.
Životné prostredie
List, zvláštny inštinkt stáda, niekedy uzatvára skutočné schopnosti a schopnosti človeka od človeka. Napríklad niekoľko ľudí z blízkeho kruhu vstupuje na jednu vysokú školu / inštitút / univerzitu a priťahuje za sebou osobu. S určitými osobnými kvalitami nebude schopný odolávať. Výsledkom školenia bez veľkého želania, a teda „pre spoločnosť“, je výber zlého povolania, zlé zamestnanie. V dôsledku toho sa vyvíja akútny nedostatok pozitívnych emócií, práca sa stáva rutinou a človek, ktorý žije nudným šedým životom, sa začína pýtať: „Čo by ste mali v živote urobiť, aby ste znovu získali uspokojenie z vlastnej činnosti?“ Ale nenájde odpoveď, pretože jeho „ja“ už hlboko skryl možnosti a talenty človeka, aby nebránil jeho výberu.
stereotypy
Každý človek má svoj vlastný názor na to, aké šťastie by malo byť. Niektorí sa však zhodujú na jednej veci: šťastný človek je človek, ktorý dosiahol všetko v živote, ktorý žije bez toho, aby si niečo poprel sebe. Ľudské stereotypy sa vyvinuli tak, že bez materiálneho bohatstva sa nikto nemôže považovať za úspešného a úspešného. V tomto ohľade človek, ktorý chce pochopiť, čo má v živote robiť, sa častejšie snaží zbohatnúť, stať sa človekom, ktorého materiálne možnosti sú prakticky neobmedzené, a nie duchovne sa rozvíjať. Nie, to nie je vôbec zlé, ale stojí za zváženie, že peniaze nemôžu priniesť plné využitie potenciálu, pretože každý z nás je individuálny. Napríklad človek, ktorý je viac náchylný na tvorivosť (kreslenie, spievanie, hranie na hudobné nástroje atď.), Často nie je obdarený istou komerčnou žilou, ktorá znižuje všetky jeho pokusy dosiahnuť materiálnu pohodu k ničomu.
Ako sa nájsť. Praktické tipy
"Čo chcem robiť v živote?" Problém s týmto problémom je v tom, že nie každý má moc vytriediť svoje vlastné túžby a sny. Väčšina ľudí nemá pri určovaní svojho cieľa špecifickosť. Najčastejšie sa to spája s okamžitými potrebami, ktorých uspokojenie je predovšetkým. Tu je možné dospelého porovnávať s tínedžerom, pričom sa zameriava na túžby a preferencie rodičov, príbuzných a priateľov. Čo je lepšie robiť v živote - odpoveď leží v podvedomí každého jednotlivca, preto si musíte položiť motivačné otázky:
- Aké hodnoty vo vašom živote sú výsadné (nie viac ako tri)?
- Dosiahnutie cieľov, ktoré sú pre vás v súčasnosti dôležité (nie viac ako tri)?
- Čo rád robíš?
- Čo by ste chceli mať, keby ste zistili, že máte šesť mesiacov na bývanie?
- Aký bol váš najcennejší sen v súvislosti so strachom zo zlyhania?
- Kde by ste strávili veľké množstvo peňazí vyhratých v lotérii / lotto / pokri?
- Aké sny by si urobil, keby si si bol stopercentne istý úspechom?
Intuičný rozvoj
Rozvíjaním intuitívnych schopností budete môcť v budúcnosti počúvať svoje vlastné podvedomie a dať nám tipy a správne odpovede. Potom, ako porozumieť tomu, čo robiť v živote, pre vás nebude problém - môžete ľahko určiť svoje povolanie a začať priame aktivity.
knihy
Čítanie je to, čo ľudia robia v živote takmer v každej sociálnej vrstve. Knihy sú skvelým spôsobom, ako porozumieť sebe. Čítajte čo najviac, ale nie všetko. Pri výbere literatúry buďte opatrní, zvážte svoje preferencie. Nie je potrebné nútiť sa učiť zložité diela - takto si rozvíjate averziu voči čítaniu kníh.
systematizácia
Zoznam vám pomôže rozhodnúť sa, čo robiť v živote. Napríklad: nákupný zoznam, denné plánovanie. Usporiadajte túžby, prístup k ľuďom a veciam, prácu a koníčky. Zoznam vašich pozitívnych, negatívnych vlastností, ako aj zručností a schopností vám pomôže pochopiť, aký druh povolania je pre vás najlepší, v ktorej oblasti pracovať.
zodpovednosť
Vedieť, ako byť zodpovedný za svoje činy bez toho, aby za svoju neúspech obviňoval milovaných, vládu a spoločnosť ako celok. Zodpovednosť vám umožňuje uvedomiť si, že život a voľby, ktoré urobíte, závisia iba od vás, čo znamená, že iba vy viete, čo robiť v danej záležitosti. Čo stojí za to urobiť v živote? Najskôr sa naučte, ako organizovať seba a svoje činnosti.
Správna voľba
V každej situácii sa zamerajte na svoje vlastné podvedomie. Chcete pochopiť, či ste sa rozhodli správne? Zatvorte oči a mentálne si predstavte, že tu nie je nikto, kto je teraz vo vašom okolí. Cítiš sa dobre alebo zle? Toto bude správna odpoveď. Predstavte si následky dokonalej voľby - pomôže vám to vyhnúť sa nenapraviteľným chybám.
prestávka
Pozastavenie pred akýmkoľvek osudovým rozhodnutím vám umožní premýšľať dôkladnejšie. Neurobte sa, riadení iba emóciami a dočasnými impulzmi - to je plné negatívnych výsledkov, ľutuje a neistota v budúcich úspechoch. Chcete zmeniť zamestnanie? Zvážte klady a zápory, zvážte výsledok svojich krokov.
Cvičenia na identifikáciu skrytého potenciálu
Vďaka triedam môžete ľahko určiť svoj skutočný osud. Aplikáciu rôznych psychologických techník je často ťažké, preto je ľahšie použiť vizualizáciu plánov, túžob a budúcich akcií. To nevyžaduje ďalšie zručnosti a znalosti - všetko je veľmi jednoduché, budete potrebovať prázdny list papiera, pero alebo ceruzku a trochu trpezlivosti.
Výpis a analýza koníčkov, obľúbených aktivít
Uvoľnite sa a pomyslite si na tie činnosti, ktoré sa vám najviac páčia. Na papier napíšte najmenej 20 známych koníčkov alebo profesií. Napríklad: kvetinárstvo, hra na klavír, písanie článkov, tanec, šport, varenie a ďalšie. Analyzujte hotový zoznam a pri každej položke uveďte čas, ktorý venujete (ste pripravení venovať) jednému alebo druhému typu aktivity pre každý deň, ako aj svoje preferencie vo forme plusy.
Prezrite si svoj zoznam. V blízkosti jedného (niekoľkých) bodov môžete vidieť najväčší počet kladov a času - to je váš nerealizovaný účel.
